Как сообщает АЗЕРТАДЖ со ссылкой на пресс-службу БГУ, профессор Дуглас К. Хартман в своем выступлении подчеркнул, что применение технологий искусственного интеллекта в сфере образования привело к кардинальным изменениям в современную эпоху. По его словам, эти технологии создают широкие возможности для повышения качества образования и развития процесса обучения. Отметив, что студенты Мичиганского государственного университета используют на занятиях ChatGPT и другие программы искусственного интеллекта, профессор сказал, что студенты оценивают результаты, которых они достигают, взаимодействуя с этими инструментами. Он добавил, что искусственный интеллект позволяет студентам оценивать свои обсуждения по ключевым параметрам, таким как точность фактов, глубокое понимание темы, правильное использование терминологии, навыки аудирования и конструктивные дебаты.

В своем выступлении Дилек Алтун рассказала о положительном и отрицательном влиянии искусственного интеллекта на детей дошкольного и школьного возраста. Она отметила, что некоторые игровые программы развивают у детей положительные черты характера, и подчеркнула важность учета возраста при выборе игр. Дилек Алтун также отметила, что интерес к электронным и аудиокнигам среди маленьких детей растет, и поэтому родителям важно выбирать правильные жанры книг.

Лекторы подчеркнули, что применение искусственного интеллекта в системе образования кардинально изменило процесс обучения. Была отмечена важность пересмотра образовательной политики и повышения квалификации педагогов для адаптации к этим изменениям и развития системы образования. Правильное применение искусственного интеллекта может привести к появлению более эффективных, охватных и интересных возможностей в образовании.

В заключение спикеры ответили на вопросы студентов.

Vzglyad.az
Читайте актуальные новости и аналитические статьи в Telegram-канале «Vzglyad.az» https://t.me/Vzqlyad

Тэги: