Согласно отзыву ГКПС, использование учителем еще незнакомых ученикам букв мешает им учиться читать. Минобразования, согласившись с претензией, отметило, что обычно такие проблемы выявляются во время учебного процесса и являются неопасными. Также минобразования согласилось с наличием некоторых орфографических ошибок, некоторые же отнесла к техническим.
На ряд претензий ГКПС, в частности о том, что с точки зрения обучения школьников правилам грамматики, изучения первичной техники правописания и чтения, а также с точки зрения пропаганды и создания у школьников первичных понятий о традициях, культуре, моральных и духовных ценностях, истории и родном языке в содержании учебников имеются недочеты, национальные и духовные ценности даны в учебнике эпизодически, а во многих случаях и вовсе забыты, минобразования ответило, что если в учебниках первого класса дать правила, то это будет противоречить методике обучения. У учеников начальных классов слабо развиты способности к чтению и восприятию, и поэтому они не смогут выучить эти правила.
Также в ответе минобразования сказано, что, учитывая тот факт, что в учебнике даны материалы на тему Ходжалы, Карабаха, праздника Новруз, а также информация об оккупированных районах Азербайджана и ряд других тем, нельзя согласиться с мнением экспертного совета.
В целом в ответе минобразования сказано, что из 120 высказанных замечаний только 18 приняты. В учебнике найдено шесть ошибок, связанных с еще не пройденными буквами, одна стилевая ошибка, две орфографические ошибки, три ошибки со знаками препинания, три технические ошибки.
Отметим, что ГКПС посчитало учебники "Азербайджанский язык" и "Математика" непригодными для использования.
Читайте актуальные новости и аналитические статьи в Telegram-канале «Vzglyad.az» https://t.me/Vzqlyad
Тэги: