По словам министра, великий лидер Гейдар Алиев – эта могучая личность, олицетворяющая целую эпоху в новейшей истории Азербайджана, создавшая политические, экономические, правовые, социально-культурные основы современного Азербайджана.
«Становление и развитие науки, образования, культуры и экономики в Азербайджане с 70-х годов прошлого века и на протяжении более 30 лет было связано с именем общенационального лидера Гейдара Алиева. Принятые великим руководителем решения, который всегда высоко ценил роль образования в развитии общества и формировании личности, выдвигаемые им благодаря дальновидности концептуальные мысли и идеи, исторические рекомендации и сегодня вносят свой вклад в определении основных направлений реформ в сфере образования в нашей стране», - отметил министр.
Байрамов также сказал, что общенациональному лидеру Гейдару Алиеву принадлежат исключительные заслуги в том, что образование в Азербайджане достигло нынешнего уровня, отвечающего мировым тенденциям развития.
«Широкая сеть действующих сегодня в нашей стране дошкольных, общеобразовательных, профессиональных, средних специальных и высших учебных заведений, сильный научно-педагогический кадровый потенциал свои истоки берет от целенаправленной политики в сфере образования, проводимой под руководством Гейдара Алиева в 70-е годы прошлого века», - добавил министр.
По его словам, в этот период все образовательные учреждения в Азербайджане по сравнению с прежними годами достигли новой ступени развития, проводимая в этом направлении последовательная политика сыграла исключительную роль в повышении уровня образования, общекультурного и интеллектуального уровня населения Азербайджана.
По словам министра образования, благодаря инициативе и вниманию Гейдара Алиева в 70-е и начале 80-х годов прошлого века были предпринятые большие шаги по расширению сети вузов, укреплению их материально-технической базы и подготовке высококвалифицированных кадров. Для вузов было построено большое количество учебных корпусов, общежитий.
«Если в конце 1960-х годов в республике числилось 12 вузов, в которых насчитывалось 105 факультетов, 450 кафедр, и где велась подготовка кадров по 139 специальностям, то в 1982 году действовало 21 высшее учебное заведение, объединяющее 136 факультетов и 530 кафедр. В эти годы количество обучающихся в вузах увеличилось с 70 до 100 тысяч человек. В годы независимости общенациональным лидером также были приняты важные решения, связанные с развитием высшего образования. В 2000 году была оптимизирована сеть высших учебных заведений, им был присвоен статус университета. С 1993-1994 учебного года начала применяться платное образование. Применение в этот период платного образования, можно сказать, значительно улучшило финансовые возможности вузов в сложных экономических условиях», - сказал Байрамов.
Министр также отметил, что традиция обучения за границей, заложенная общенациональным лидером Гейдаром Алиевым, успешно была продолжена за последние годы. Руководство Гейдаром Алиевым в 1982-1987 годах образовательной политикой, реформами в области образования в таком крупном государстве как СССР, привело к развитию, качественным изменениям образования во всем Советском Союзе, в том числе в Азербайджане.
Байрамов подчеркнул, что одним из значимых результатов периода руководства Азербайджана Гейдаром Алиевым также является подъем идеологии азербайджанства и национального духа, возвращение народу его исторической памяти, усиление патриотических чувств.
«Сегодня богатое наследие могучего государственного деятеля Гейдара Алиева, его славная жизнь и деятельность являются самым ценным источником для воспитания молодого поколения в духе национально-духовных и общечеловеческих ценностей. Эта линия успешно продолжается Президентом Ильхамом Алиевым», - добавил министр.
Vzglyad.az
Читайте актуальные новости и аналитические статьи в Telegram-канале «Vzglyad.az» https://t.me/Vzqlyad
Тэги: Образование Азербайджан Министр
